近日，教育与艺术学院在国际校区林百欣楼会议室举行“跨越山海，支教逐梦：第15批学前教育专业群优秀生赴泰实习支教总结会”。教育与艺术学院领导、教师代表、家长代表、企业代表以及第15、16批赴泰实习学生共56人参加会议。

会议上，陈明珠老师首先介绍了出席人员，并对第15批赴泰实习支教项目概况进行了简要汇报。她指出，本次实习支教覆盖泰国尖竹汶府、素攀府、暖武里府，学生在为期58天的教学实践中，克服文化差异与语言障碍，圆满完成教学任务，赢得了泰方师生的一致好评。

图1：陈明珠老师介绍赴泰支教实习项目情况

在实习生汇报环节，五位代表依次登台分享。她们结合亲身经历，分享了在泰国学校开展汉语教学、组织文化活动、与当地师生互动交流的感人故事，展现了学前教育专业学生扎实的专业素养与跨文化沟通能力。

姚钰莹同学以“发现·探索·提升——在微笑之国，为中文之花浇灌”为题，分享了58天支教历程。她面向幼儿园中班、大班及小学一至六年级学生，开展了分层教学实践、中华才艺教学、课堂管理与跨文化适应等工作。她总结道，从紧张生疏到从容自信，教学能力实现了质的提升，在文化传播中感受到教育的力量与温度。

图2：姚钰莹作赴泰支教实习总结发言

刘海玉同学以“深耕中文，笃行执教；中泰交融，艺韵相通；砥砺前行，满载而归”为主线，分享了自己从拼音、字词入手，创新运用游戏、AI工具及中华才艺开展教学的经历，并号召“以初心为炬，以热爱为帆，让中文雅韵联结中泰”。

图3：刘海玉作赴泰支教实习总结发言

徐美婷同学提到，从第一堂课的紧张到后来的从容，真诚互动是最好的“破冰船”。她鼓励同学们珍惜培训、勇敢上台，学会独处，“一个人，也在努力发光”。

图4：徐美婷作赴泰支教实习总结发言

陈子婷同学讲述了在小学和幼儿园开展中文及传统文化课的体会。她认为，教学不是单向传递，而是一场相互翻译的仪式，两个月的经历成了她“生命里永久驻扎的春天”。

图5：陈子婷作赴泰支教实习总结发言

许桐彤同学通过游戏、贴纸奖励和复习机制开展颜色课，并组织贴画、漆扇等文化活动。她感慨道：“跨国教学不需要精准翻译，带着真心往孩子们身边一站，心和心就能越过语言障碍紧紧贴在一起。”

图6：许桐彤作赴泰支教实习总结发言

第15批其他实习生也依次作了简短发言。大家围绕教学适应、文化融入、团队协作等话题，分享了各自在泰国支教中的独特经历与成长感悟。

图7：赵永术作赴泰支教实习总结发言

图8：凌莉作赴泰支教实习总结发言

随后，带队指导老师陈美媛老师作团组总结。她介绍了本次出访覆盖9所泰国学校，汇报了汉语教学推进、中华才艺教学、实训基地建设及双向文化交流等成效。她表示，实习生们克服了语言与文化障碍，获得了泰方合作学校的一致好评，希望同学们继续“向内坚守，深耕专业；向外开拓，融入时代”。

图9：带队指导老师陈美媛作赴泰实习支教总结

在家长代表和企业代表发言环节，姚钰莹同学的家长作为家长代表发言。她动情地说，作为家人，看到钰莹从报名、培训到远赴泰国支教的整个过程，内心既牵挂又骄傲。她感谢学院为学生提供了锻炼自我、服务社会的平台，让年轻学子在异国他乡学会独立、担当与包容。

图10：家长代表发言

广州市黄埔区普惠托育园徐园长作为企业代表发言。她对学院赴泰实习支教项目给予高度评价，认为这种“走出去”的国际实践模式培养了学生的跨文化沟通能力和教育教学实操能力。她表示，拥有海外支教经历的学生更具竞争力，期待未来与学院开展更深度的校企合作。

图11：企业代表发言

教育与艺术学院院长罗罕淑在总结发言中强调，赴泰实习支教是学前教育专业群实践育人的重要组成部分。她寄语同学们“不忘初心，行稳致远”，希望大家在今后的学习和工作中继续保持对教育事业的热爱与执着，为中泰文化交流贡献青春力量。

会议最后，全体与会人员合影留念，为第15批赴泰实习支教项目画上圆满句号。此次总结会不仅是对第15批支教工作的回顾与肯定，也为即将出征的第16批学生提供了宝贵的经验借鉴。教育与艺术学院将继续深化中泰教育交流合作，推动学前教育专业群国际化人才培养再上新台阶。