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中职教育部(教育与艺术学院)师生深入学习贯彻全省教育大会精神
日期: 2025-04-07      信息来源:      点击数:

近日,中职教育部(教育与艺术学院)组织师生多维度学习贯彻全省教育大会精神,围绕“教育强省”目标,结合学院实际工作,凝聚共识、谋划举措,推动会议精神落地见效。


部门党委班子成员带头学:聚焦文化铸魂、数智赋能、三链融合实践育人


3月7日,我部门党委印发《关于认真学习宣传贯彻全省教育大会精神的工作安排》布置相关工作。


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3月18日,我部门召开党委会会议,专题学习宣传贯彻全省教育大会精神,党委副书记、院长罗罕淑主持学习,并就我部门相关工作提出要求。党委委员、副院长姚业华,党委委员、学生科科长李志立结合工作实际发言。



会议指出,我们要认真深入学习、不折不扣贯彻全省教育大会精神。要组织各层面人员多角度开展学习宣传贯彻活动,营造浓厚学习氛围,确保全体师生学习到位。要提高政治站位,牢牢把握教育的政治性、人民性、战略性,切实把思想和行动统一到中央决策部署和省委工作要求上来。要守正创新办好“大思政课”,在文化传承中筑牢信仰之基,在技术变革中创新育人范式,在实践历练中培育时代新人,培养“德技并修”的大国工匠。要培养造就高水平教师队伍,深化教育改革,以“三链融合”为舟,以“躬身力行”为桨,努力书写职教改革新篇章。


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部门党委召开党支部书记工作例会推进相关工作,会议由罗罕淑主持,党委委员、副院长林旭兰就相关议题发言。会议指出,要严格按照《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》要求开展党员教育培训工作,认真落实师生政治理论学习制度,从部门党委、党支部、各科室(专业部)教职工、中高职学生等各个层面组织开展学习活动,并通过各类渠道,做好学习活动宣传。

党委副书记陈维泽面向党内外教职工作专题辅导报告。强调要锚定教育强省目标,立足教育“政治性、人民性、战略性”三个维度深化育人实践,将思政教育深度融入专业建设,培养“幼有所育”的爱心教育者、能讲好中国故事的最美设计者。党员教师要带头参与人工智能应用培训,推动技术赋能与提升人文素养同向同行。


支部党员深入学:聚焦“三化育人”,争当改革先锋




各党支部围绕学习贯彻全省教育大会精神主题,开展主题党日活动、党员大会等。党员同志们纷纷表示,将以“功成必定有我”的担当,落实大会提出的“坚定文化自信,加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育”要求,构建“三全育人”、“三化融合”新格局。


教职员工系统学:聚焦“五育并举”,关注心理健康




各科室、专业部组织全体教职员工开展线上线下学习,提出要打造“贯通化课程+场景化实践+矩阵化传播”思政模式,大力推进课程思政建设,以“五育并举”提升学生综合素质。要强化实训室硬件支撑,构建“产教融合链+志愿服务链+双创孵化链”实践育人网络。要以文化自信为基,依托本部门特色的“中文+中华才艺技能”项目、“乡村振兴设计”,走好服务区域发展和国际化发展之路,培育具有湾区视野、全球视野的技术技能人才,推动教育链与产业链有机衔接。要借力人工智能推动思政工作数字化转型,强化心理危机预防与调适机制。


中高职学生全面学:聚焦青年学生成长成才和责任担当





部门团委、学生科组织全体中高职学生学习大会精神。各班级召开主题班会,全体学生围绕“如何将大会精神融入个人成长与专业学习”“青年学子在建设教育强省中的责任担当”等话题展开讨论,并纷纷表示将学好专业知识技能,争取早日成长为能担当民族复兴大任的栋梁之才。

以学习全省教育大会精神为契机,中职教育部(教育与艺术学院)将在“人工智能+教育”创新、国际化技能人才培养、样板支部创建、助力“双百行动”等方面持续作为,以教育教学事业高质量发展为教育强省、教育强国建设注入新动能。(文:潘明恩 刘亚男

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