9月18日，为深化校企合作，促进科研合作，共同探索托幼领域的新知识、新方法，教育与艺术学院学前教育专业部负责人陈明珠带领婴幼儿托育服务与管理专业负责人和早期教育专业负责人一行，赴华南理工大学幼儿园（简称华工幼儿园）进行了深入的学术交流与合作探讨。此次访问旨在通过探讨课题合作，促进双方资源共享，提升科研水平，共同推动婴幼儿教育事业的发展。

在华工幼儿园，学院一行与园方科研团队进行了热烈的讨论。双方围绕当前学前教育与婴幼儿托育服务领域的热点、难点问题，共同探讨了多个具有潜力的科研课题，包括岗课赛证融通的课程体系建设、早期教育专业人才培养的要点、婴幼儿健康照护技术创新以及家园共育模式探索等。双方一致认为，通过联合申报科研课题、开展学术交流、师资互聘、课程共建、资源共享等形式，不仅能够促进学术成果的产出，为实际教学提供有力的理论支持和实践指导，还能提高人才培养的质量，促进专业建设与发展。

图1：学前教育专业部教师与华工幼儿园园长、老师们热烈讨论现场

会上，专业部负责人陈明珠详细介绍了学院在科研方面的优势和成果，并表达了与华工幼儿园在课题合作方面的强烈意愿。她指出，学院拥有雄厚的教学资源和科研实力，与华工幼儿园这样具有实践经验和创新精神的幼儿园合作，将能够产生更多的科研成果，为早托幼事业的发展注入新的活力。

华工幼儿园陈园长高度肯定学院的科研实力，表达了与学院合作的热切期望，也给学院的课题提供了更接地气的研究方向。她表示，幼儿园在实际工作中积累了大量宝贵的数据和经验，与学院的科研团队合作，能够将实践经验与理论研究相结合，共同解决学前教育与婴幼儿托育服务领域的问题，提升教育教学质量。

此次交流访问，不仅加深了学院与华工幼儿园在课题合作方面的了解与信任，也为双方未来的深度合作奠定了坚实的基础。通过课题合作，学术交流、课程共建等形式，双方将共同探索学前教育、早期教育与婴幼儿托育服务领域的新知识、新方法，为培养更多优秀的学前教育人才、推动早托幼事业的发展贡献力量。

图2：学前教育专业部教师与华工幼儿园园长老师合影留念

撰文：吴珊琦

图片：施鸿秀