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深化混合式教学模式,积极探索婴幼儿运动发展教育新路径——教育与艺术学院成功举办“婴幼儿的运动发展”公开课
日期: 2024-10-15      信息来源:      点击数:

10月14日下午,教育与艺术学院迎来了一场别开生面的公开课,由备受学生喜爱的王心怡老师主讲,主题为“婴幼儿的运动发展”。院长罗罕淑、副院长姚业华、林旭兰等多位领导亲临现场观课、评课,共同见证这场教学盛宴。


图一:主持人介绍授课老师王心怡


王老师将“关爱幼儿,责任担当,细心有爱”的核心理念贯穿整个教学过程。以饱满的热情和亲切的教态,为学生们传授了婴幼儿运动发展的专业知识与技能,充分展现了其深厚的专业素养和教学热情。通过线上线下混合式教学模式的巧妙运用,成功地将课前预习、课堂教学、学生讨论分享、实践活动组织、课后作业巩固及课程技能梳理等多个环节有机融合,打造了一堂生动有趣且富有成效的公开课。


图二:运动操引入课堂教学


图三:王心怡老师授课现场


在课堂上,王老师充分利用婴幼儿运动发展的视频,有效吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。同时,她还别出心裁地引导学生利用生活中的道具创作训练婴幼儿精细动作发展的教具,这一创新性的教学方法不仅极大地提高了学生的参与度,更让课堂氛围变得非常活跃。学生们所展示的作品充分体现了理实一体化的教学理念,也彰显了王老师教学方法的成功。


图四:学生创设婴幼儿精细动作发展游戏环节


在公开课教学研讨环节中,与会老师们纷纷对王老师的公开课给予了高度评价。他们一致认为,王老师的教学目标明确、教学模式创新、教学方法多样、教学手段先进,且成功地将思政元素融入教学内容,与课程内容及婴幼儿行业实际高度契合,导向积极且正确。同时,老师们也提出了富有针对性的改进建议,旨在进一步提升教学质量与效果。


图五:听课领导和教师展开热烈的评课


图六:罗罕淑院长总结发言


此次公开课成功举办,不仅是教育与艺术学院进一步深化混合式教学模式应用、深化课堂教学改革、加强课程思政建设的重要探索与实践,更是充分发挥优秀教师引领示范作用、促进教师之间深入学习与广泛交流、共同推动学院教育教学质量不断提升的重要举措。未来,教育与艺术学院将继续秉持“深耕厚植,精谋未来”的理念,不断吸收和分享卓越的教学经验,致力于在专业领域内开创更加辉煌的篇章。(图文:李奕、施鸿秀)


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